现代媒体、新型教法、课程思政融合构建“新工科”分析化学课程

卜春苗 王固霞

引用本文: 卜春苗, 王固霞. 现代媒体、新型教法、课程思政融合构建“新工科”分析化学课程[J]. 大学化学, 2024, 39(1): 29-37. doi: 10.3866/PKU.DXHX202306036 shu
Citation:  Chunmiao Bo,  Guxia Wang. Integrating Modern Media, Innovative Teaching Approaches, and Ideological and Political Education in the “Emerging Engineering Education” of Analytical Chemistry Curriculum[J]. University Chemistry, 2024, 39(1): 29-37. doi: 10.3866/PKU.DXHX202306036 shu

现代媒体、新型教法、课程思政融合构建“新工科”分析化学课程

    通讯作者: 卜春苗,Email:bocm-001@163.com
  • 基金项目:

    北方民族大学校级教改项目(2021JY038)

摘要: 基于“以学生为中心”的现代教育理念,借助现代媒体、新型教学方法,融合课程思政重构分析化学课程。基于专业培养目标,重构课程内容;借助中国大学MOOC、虚拟仿真实验平台、学习通等现代媒体手段实施教学内容;选择新型教学方法,激发学生的学习热情和提高学生运用理论知识分析、解决复杂问题的能力;贯穿整个教学环节的课程思政突出课程的价值引领作用。基于教学环节,制定多元考核体系,检验教学效果和学生学习成效。

English

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  • 收稿日期:  2023-06-14
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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