Mathematica在化学群论教学中的应用

周佳 魏梦娇

引用本文: 周佳, 魏梦娇. Mathematica在化学群论教学中的应用[J]. 大学化学, 2022, 37(6): 220103. doi: 10.3866/PKU.DXHX202201033 shu
Citation:  Jia Zhou,  Mengjiao Wei. Mathematica在化学群论教学中的应用[J]. University Chemistry, 2022, 37(6): 220103. doi: 10.3866/PKU.DXHX202201033 shu

Mathematica在化学群论教学中的应用

    通讯作者: 周佳, jiazhou@hit.edu.cn
  • 基金项目:

    广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2021GXJK088);深圳市教育学会"十四五"规划2021年度教育科研一般课题(YB2021004);哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目(21MS064)

摘要: 介绍了数学软件Mathematica在高等院校化学课程中群论部分教学的应用。借助Mathematica强大的数学计算和可视化功能,降低了群论理论教学难度,使群论教学内容更加生动。通过形象地展示分子的对称元素以及对称操作,帮助学生更好地理解与掌握分子的对称性以及对称操作,提升学生对群论课程的学习兴趣,进而提升教学质量。

English

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  • 收稿日期:  2022-01-19
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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