化学“101计划”综合化学实验教学案例设计——以MOC-16的激光共聚焦细胞成像为例

吴嘉仪 王亚平 江继军 潘梅 苏成勇

引用本文: 吴嘉仪, 王亚平, 江继军, 潘梅, 苏成勇. 化学“101计划”综合化学实验教学案例设计——以MOC-16的激光共聚焦细胞成像为例[J]. 大学化学, 2026, 41(6): 166-174. doi: 10.12461/PKU.DXHX202605044 shu
Citation:  Jiayi Wu,  Yaping Wang,  Jijun Jiang,  Mei Pan,  Chengyong Su. Case design of the Chemistry “101 Plan” comprehensive chemistry experiment: taking laser confocal cell imaging of MOC-16 as an example[J]. University Chemistry, 2026, 41(6): 166-174. doi: 10.12461/PKU.DXHX202605044 shu

化学“101计划”综合化学实验教学案例设计——以MOC-16的激光共聚焦细胞成像为例

    通讯作者: 潘梅,Email:panm@mail.sysu.edu.cn; 苏成勇,Email:cesscy@mail.sysu.edu.cn
  • 基金项目:

    国家自然科学基金项目(92461302)

摘要: 面向化学“101计划”对综合化学实验课程“高阶性、创新性、挑战度”的要求,本文构建了一个以pH响应型有机金属超分子笼MOC-16的生物成像性能为核心、依托大型仪器共享平台的细胞成像综合实验。该实验涵盖了细胞培养、pH依赖性细胞膜靶向孵育、激光共聚焦单/双光子成像及图像分析等环节,形成了完整的科研训练模式,可系统培养学生操作大型仪器的实战能力与跨学科思维。作为化学“强基计划”现代化学研究方法与实验课程的核心模块,本实验已入选化学“101计划”合成化学实验教材综合部分,既可作为化学生物学实验单独开课,也可与超分子笼的合成与表征内容组合作为面向生物医药应用的综合化学实验开设,不仅凝练了契合拔尖创新人才培养目标的实验教学模式,也为大型仪器共享平台支撑基础学科人才培养提供了可复制、可推广的实践范例。

English

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  • 发布日期:  2026-05-25
  • 收稿日期:  2026-05-13
  • 修回日期:  2026-05-21
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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