试用“101计划”教材《物理化学教程》的几个重要体会——基于一轮完整教学实践

王志勇

引用本文: 王志勇. 试用“101计划”教材《物理化学教程》的几个重要体会——基于一轮完整教学实践[J]. 大学化学, 2026, 41(6): 251-255. doi: 10.12461/PKU.DXHX202511197 shu
Citation:  Zhiyong Wang. Several key insights from using the “101 Plan” textbook Physical Chemistry Tutorial: based on a complete round of teaching practice[J]. University Chemistry, 2026, 41(6): 251-255. doi: 10.12461/PKU.DXHX202511197 shu

试用“101计划”教材《物理化学教程》的几个重要体会——基于一轮完整教学实践

    通讯作者: 王志勇,Email:ipc@whu.edu.cn
摘要: “101计划”教材《物理化学教程》从原子分子水平出发,对物理化学课程内容进行了重塑,展现了与众不同的几个重要特征:全篇贯彻了从原子分子水平出发的热力学认知;系统构建了分子间相互作用的热力学;建立起溶液结构的新认知以及对活度系数的全新理解;大量的科学史分析,凝练了科学智慧。从一轮教学实践后学生反馈来看,该教材能够帮助学生掌握对热力学微观层面的理解及应用,对化学学科拔尖创新人才的培养起到了积极作用。

English

    1. [1]

      彭笑刚. 物理化学教程. 北京: 高等教育出版社, 2025.

    2. [2]

      傅献彩, 侯文华. 物理化学(上册). 第6版. 北京: 高等教育出版社, 2022.

    3. [3]

      武汉大学物理化学教研组. 物理化学(上册). 第2版. 武汉: 武汉大学出版社, 2009.

    4. [4]

      D.A. McQuarrie, J.D. Simon, Physical Chemistry-A Molecular Approach, University Science Books: Sausalito, CA, USA, 1997.D.A. McQuarrie, J.D. Simon, Physical Chemistry-A Molecular Approach, University Science Books: Sausalito, CA, USA, 1997.

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  • 发布日期:  2026-05-12
  • 收稿日期:  2025-11-30
  • 修回日期:  2026-02-06
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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