文化自信视域下中华传统文化融入大学无机化学教学探索与实践

谢木标

引用本文: 谢木标. 文化自信视域下中华传统文化融入大学无机化学教学探索与实践[J]. 大学化学, 2026, 41(10): 10-18. doi: 10.12461/PKU.DXHX202509095 shu
Citation:  Mubiao Xie. 文化自信视域下中华传统文化融入大学无机化学教学探索与实践[J]. University Chemistry, 2026, 41(10): 10-18. doi: 10.12461/PKU.DXHX202509095 shu

文化自信视域下中华传统文化融入大学无机化学教学探索与实践

    通讯作者: 谢木标,E-mail:xiemubiao@163.com
  • 基金项目:

    2023年度校级教学质量与教学改革工程建设项目(岭师教务[2023] 102号);2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函[2024] 9号);岭南师范学院2025年度校级课程思政示范项目(LSSZ202543)

摘要: 本文以无机化学课程为载体,探讨传统文化元素与专业基础课教学的有机融合路径。通过挖掘传统文化中的与无机化学学科相关的化学智慧,提出传统文化融入专业课程的策略。教学实践表明,传统文化融入教学能有效增强理工科课堂的文化性、知识性和趣味性,提升学生的文化自信,为理工科课程思政建设提供新思路。

English

    1. [1]

      顾焰波, 江冰, 夏昊云. 化工时刊, 2024, 36(12), 38.

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    3. [3]

      要红昌, 李一珂, 武杰, 李中军. 大学化学, 2020, 35(8), 54.

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  • 发布日期:  2025-12-04
  • 收稿日期:  2025-09-18
  • 接受日期:  2025-10-19
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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