English

• 1. [1]

     钱剑安, 周汝, 王华, 周平, 赵声萍, 蒋军成. 中国安全科学学报, 2021, 31(5), 120.

  2. [2]

     杜静, 马骁飞, 赵温涛. 实验室研究与探索, 2022, 41(12), 258.

  3. [3]

     宋亚男, 宋子寅, 徐荣华. 实验技术与管理, 2020, 37(9), 23.

  4. [4]

     杨毅刚, 唐浩, 宋庆, 孟斌, 王伟楠. 高等工程教育研究, 2018, No. 3, 18.

  5. [5]

     张建庭, 吴纯鑫, 王祁宁, 屠美玲, 李琰君, 贾继宁, 蔡金法, 杨阿三. 实验技术与管理, 2021, 38(6), 16.

  6. [6]

     李茂国, 朱正伟. 高等工程教育研究, 2014, No. 4, 1.

  7. [7]

     D.S. Patle, D. Manca, S. Nazir, S. Sharma, Virtual Real. 2019, 23(3), 293.D.S. Patle, D. Manca, S. Nazir, S. Sharma, Virtual Real. 2019, 23(3), 293.

  8. [8]

     刘骥翔, 张婷, 魏杰, 侯虹, 苏海佳. 实验室研究与探索, 2018, 37(4), 158.

  9. [9]

     钟登华. 高等工程教育研究, 2017, No. 3, 1.

  10. [10]

      吴爱华, 侯永峰, 杨秋波, 郝杰. 高等工程教育研究, 2017, No. 1, 1.

  11. [11]

      林健. 清华大学教育研究, 2017, 38(2), 26.

  12. [12]

      杜静, 马骁飞, 赵温涛. 大学化学, 2021, 36(2), 1912048.

  13. [13]

      杜静, 赵温涛, 冯霞, 马骁飞. 大学化学, 2021, 36(1), 2005078.

  14. [14]

      庄腾腾, 徐晓萱, 娄益. 高等工程教育研究, 2025, No. 3, 33.

•