学科交叉视角下化学类专业大学物理教学改革研究

曹学正 匡勤 陈嘉嘉

引用本文: 曹学正, 匡勤, 陈嘉嘉. 学科交叉视角下化学类专业大学物理教学改革研究[J]. 大学化学, 2025, 40(12): 131-136. doi: 10.12461/PKU.DXHX202508031 shu
Citation:  Xuezheng Cao,  Qin Kuang,  Jiajia Chen. Reforming University Physics Teaching for Chemistry Majors: An Interdisciplinary Approach[J]. University Chemistry, 2025, 40(12): 131-136. doi: 10.12461/PKU.DXHX202508031 shu

学科交叉视角下化学类专业大学物理教学改革研究

    通讯作者: 曹学正,E-mail:xzcao@xmu.edu.cn; 陈嘉嘉,E-mail:jiajia.chen@xmu.edu.cn
  • 基金项目:

    基础学科拔尖学生培养计划2.0(20232024, 20251004);教育部大中小学课程教材研究重大项目(25AC0008)

摘要: 现代化学研究日益凸显物理理论支撑作用,亟需交叉学科人才。然而,传统物理课程与化学专业需求脱节,导致学生学习动机薄弱、知识迁移困难。本研究以教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化为核心,融合现代教学技术,实施系统性改革。旨在构建“科研引领-技术赋能-交叉融合”三位一体物理教学新体系,打破学科壁垒,为培养跨学科人才及基础课程建设提供可复制的实践范式。

English

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  • 发布日期:  2025-11-03
  • 收稿日期:  2025-08-05
  • 修回日期:  2025-09-25
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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