基于知识图谱的无机化学课程思政案例库建设探索——以无机化学基础知识与基本理论为例

高元哲 张梦彤 马丽

引用本文: 高元哲, 张梦彤, 马丽. 基于知识图谱的无机化学课程思政案例库建设探索——以无机化学基础知识与基本理论为例[J]. 大学化学, 2026, 41(4): 15-22. doi: 10.12461/PKU.DXHX202505077 shu
Citation:  Yuanzhe Gao,  Mengtong Zhang,  Li Ma. Construction and Application of an Ideological and Political Education Case Library for Inorganic Chemistry Curriculum Based on Knowledge Graph Technology: Taking the Basic Knowledge and Fundamental Theories of Inorganic Chemistry as an Illustration[J]. University Chemistry, 2026, 41(4): 15-22. doi: 10.12461/PKU.DXHX202505077 shu

基于知识图谱的无机化学课程思政案例库建设探索——以无机化学基础知识与基本理论为例

    通讯作者: 高元哲,E-mail:yzgao@hebtu.edu.cn; 马丽,E-mail:Mali0801@hebtu.edu.cn
  • 基金项目:

    河北省实验教学和教学实验室建设研究项目(2025);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG139)。

摘要: 作为高校化学类专业的核心基础课程,无机化学在落实课程思政建设中具有重要示范作用。本文以无机化学课程知识体系为框架,探索基于知识图谱的无机化学课程思政在线案例资源库建设的构建策略。在内容层面,案例库融入了化学史、学科前沿与热点事件三类载体,借助知识图谱的可视化、系统化、结构化优势,建立无机化学学科知识与思政元素的深度关联,助力新形态课程内容体系建设,促进无机化学课程教学与学生学习模式的数智化转型。

English

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  • 发布日期:  2025-07-04
  • 收稿日期:  2025-05-25
  • 接受日期:  2025-06-27
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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