仪器分析课程教学实践

胡小刚 俞英

引用本文: 胡小刚, 俞英. 仪器分析课程教学实践[J]. 大学化学, 2010, 25(6): 28-30. doi: 10.3969/j.issn.1000-8438.2010.06.009 shu

仪器分析课程教学实践

    通讯作者: 胡小刚, ; 俞英,
摘要: 在仪器分析课程的教学实践中,采取加强绪论课教学,引入仪器分析发展史,运用生活化的形象描述及比喻,以及充分利用多媒体教学手段4种方法,培养和激发学生学习兴趣。

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    1. [1] 杨志峰.中国科教创新导刊,2008,25:59[1] 杨志峰.中国科教创新导刊,2008,25:59

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    5. [5] 潘瑾,白雁,王星.实验室研究与探索,2008,27(10):89[5] 潘瑾,白雁,王星.实验室研究与探索,2008,27(10):89

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  • 发布日期:  2010-11-15
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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