科学仪器在科学研究和实验教学中发挥着重要作用，推动着科技创新。本文将青蒿素提取与鉴定实验加以改进，作为本硕贯通实验项目。实验过程中引入并应用现代仪器原理提取黄花蒿中的有效成分，测定青蒿素含量，纯化青蒿素，分析青蒿素结构。将天然产品的提取、分析、分离和鉴定结合起来，提高了学生学习兴趣，学习了天然产物的前沿实验技术，培养了创新意识，训练了科研思维。

在为强基计划本科生开展的仪器分析实验课程中，利用交互式电子课件作为实验课程的课前学习材料，将线上学习与线下学习相结合，有针对性地为学生开展高阶学习内容，激发了学生学习的积极性，提高了学生的实验技能，培养了学生的科研创新思维，为本硕贯通仪器分析实验课程提供了建设数字化课程资源的新途径。

本项目将乙二胺四乙酸铁钠(NaFeEDTA)补铁剂制备实验项目进行了改进，将理论知识与实际生产紧密衔接，依据药物制备工艺流程，设置集方案设计、药物制备、结构鉴定、纯度分析等模块于一体的全链条实验内容，将实验项目由验证性实验转变为综合性、设计性实验，引导学生结合制药工艺流程中所涉及到的质量控制、安全生产、环境保护等因素设计实验方案。本实验项目可结合多条专利路线，能激发学生探究兴趣，促进学生自主探究，培养学生方案设计和创新思辨能力，提升学生解决实际问题能力和科学素养，增强专业自信。