【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202404114
近年来无机化学实验课程内容的更新和教学资源的多维度信息化，使学生课程成绩的评价方式改革显得十分迫切。本文介绍了天津大学无机化学实验课程建设发展概况，阐明了学生成绩评价方式改革的必要性，总结了具体的改革实践措施及效果，归纳了不足之处和未来改进提升计划，为无机化学实验课程教学同行提供借鉴参考。
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202502109
借助DeepSeek大模型进行模拟学习，挖掘DeepSeek大模型对无机化学教与学的有效元素，思考数智赋能时代下化学课程教与学的创新方向，以应对社会发展对无机化学教学提出的要求和挑战。
