源起于发霉甜苜蓿，脱胎于生化实验室，华法林先生起初作为一种强力灭鼠毒药大杀四方。然而，在进入医药领域的道路上，他却因毒药的身份标签和种种流言而饱受质疑和反对。科学家们揭示了华法林抗凝血的机制，并证明了华法林抗凝治疗对患者的益处。从此，华法林先生以及他的衍生物们成为了抗凝治疗和防治鼠害的前线战士。

笔者在大学入学之初就受教于华彤文老师，后来跟随华老师做研究、搞教学、写教材，直至担任《大学化学》主编时依然听取华老师的教诲。在此文中分享40余年来近距离观察、感受和学习华老师严谨治学、勇于担当的教学与研究的态度和方法，期待我国的化学教育教学事业薪火相传，持续发展。

随着当前教育改革的不断深化，应用型高校逐渐向着产教融合模式发展。以培养学生解决问题的能力为导向，对化学相关课程进行重新建设规划。课堂教学专注于对知识的理解和诠释，而企业则以生产成本和产品利润为导向，两者之间交流的缺乏会导致学生对课堂知识难以学以致用。在工程化学教学过程中，我们将农药氟苯唑生产实践与课堂教学相结合，作为教和学的研究课题，通过优化化学反应过程来提高生产效益。这些实践不仅完善了教师的教学内容，也加深了学生对基本原理的理解。在应用的过程中也极大地提高了学生们学以致用的兴趣。