【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202409032
化学测量学实验是教育部化学“101计划”12门核心课程之一，吸收融合了多门化学实验课、具有全新架构的实验课程体系。通过这门课的学习，学生将不但可以了解仪器原理，还能够利用先进的科学仪器进行物质结构、性质和性能的测量，甚至能够设计和搭建仪器。本文主要介绍化学测量学实验课堂提升工作实践，以期更好地促进教师课堂教学实践的交流与借鉴，切实提升国内化学学科的化学测量学实验的教学水平。
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202508031
现代化学研究日益凸显物理理论支撑作用，亟需交叉学科人才。然而，传统物理课程与化学专业需求脱节，导致学生学习动机薄弱、知识迁移困难。本研究以教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化为核心，融合现代教学技术，实施系统性改革。旨在构建“科研引领-技术赋能-交叉融合”三位一体物理教学新体系，打破学科壁垒，为培养跨学科人才及基础课程建设提供可复制的实践范式。
