溶胶的制备在中学时代便已被学生所了解，本科阶段，它进一步成为物理化学的一个经典实验。在以往设计中，存在制备方法过于简单、结构与性能表征单薄、应用设计缺位等问题，与学科前沿的快速发展不相适应。近年的教学实践中，我们对原有实验进行了改进。一方面弃去了原实验中部分陈旧内容，同时使整个实验过程更加绿色环保；另一方面，在制备过程中引入表面活性剂调控胶体颗粒的生长，增加了胶体材料的结构与性能表征，并以水凝胶添加剂为例，探讨了所制备的胶体颗粒在软物质结构调节方面的应用。改进后，实验跨度大，综合性强，知识联结度高，便于学生拓宽视野，深刻洞察胶体材料的构效关系，提高基础知识综合运用能力与综合实验技能，加深对胶体体系的认识与思考。