在当前“智能化工”迅速发展的大背景下，作为化工专业的核心课程之一，物理化学的教学不仅要因应智能化工的发展对化工专业人才的知识和能力需求，同时也应积极探索教学方法和手段的创新，吸收智能化工发展的最新技术成果并应用于教学过程中。通过对课程体系内容的进一步优化、引入先进的计算机辅助教学以及模拟实验手段等，提升教学效果，增强学生的实践能力和创新意识，培养他们适应智能化工发展的能力。

随着计算机软硬件技术的提高，计算化学已越来越成为化学与材料等相关科研领域重要的研究手段，物理化学作为一门重要的化学基础理论课，与计算化学有着天然的联系。内能、焓和吉布斯函数等能量类函数既是经典热力学和统计热力学的主要研究内容，也是贯穿计算化学的一个主线。因此，在经典热力学能量函数的教学过程中，以量子统计热力学为基础，同时介绍它们在计算化学中的意义和计算方法，可以帮助学生更好地理解和把握这些能量函数的本质和应用，并为本科阶段计算化学的学习打下基础。