本文以“结晶玫瑰合成路线的改进与拓展”为实验目标，基于以问题为导向的探究型学习模式，将有机合成方法学的基本研究过程与实验操作训练融合于问题设计之中，引导学生理解表面活性剂的催化与超声辅助合成对于传统有机合成反应的影响，强化训练学生掌握各种实验操作技能与结构表征方法，提升学生的科学研究素养与综合实践能力。建议课程学时7–8。

苯酚及其衍生物是有机合成中的重要中间体，本实验把碘负离子催化的脱氢芳构化反应与3-甲基苯酚合成相结合，旨在将其开发为潜在的本科有机化学实验。本实验以廉价易得的3-甲基-2-环己烯-1-酮为原料，四正丁基碘化铵(n-Bu₄NI)为催化剂，1,2-二氯乙烷为溶剂，实现了3-甲基苯酚的绿色合成；接着利用反萃取对产物快速进行分离纯化，并对产物结构和纯度进行了表征和分析。总之，本实验设计合理，操作简单，包含了惰性气体保护、回流、萃取、反萃取、过滤和蒸馏等基本实验操作以及有机化合物表征，适合在本科生有机化学综合实验中推广。