化学“101计划”结构化学课程与教材的建设与改革——面向拔尖创新人才培养的深度探索
张庆丰, 魏尚娥, 侯华, 赵轩, 杨子轩, 庄林
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202409047
在全球科技竞争加剧的背景下,教育在培养创新人才中发挥关键作用。结构化学作为化学专业的核心基础课程,其课程定位为以量子力学和群论为科学语言,更深层次理解化学原理与现象。本文总结了化学“101计划”结构化学课程与教材的改革情况,探讨了在一流课程标准下的改革路径。通过重构课程知识模块、构建知识框架与脉络以及多元化教学资源的引入,推动了高等教育质量提升和化学学科的发展。
关键词: 化学“101计划”, 结构化学, 拔尖创新人才培养, 课程改革, 一流课程

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