基航空航天专业特色,新质无机化学教学模式
鹿现永, 胡涛
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202409037
基于航空航天专业育人特色,打通无机化学原理和无机元素课程建设的知识体系融合通道,利用STEM教学理念打造内涵式新质无机化学教学体系,解决目前存在的无机化学教学难点和痛点,提高课程的两性一度,为新时代化学人才的培养提供课程支撑。
关键词: 无机化学, 新质教学体系, STEM教学理念, 学校育人特色
非高分子专业院系的高分子课程建设探索
王建川, 吴伟, 李存璞, 左赵宏, 谭陆西
【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202502095
本文针对重庆大学化学化工学院高分子课程教学困境,通过跨学院组建涵盖多领域的教学团队,构建包含前序课、核心课与拓展课的课程体系,并整合教学内容,创新教学方法,强化实践教学,设立项目制课程促进理论实践融合。改革成效显著,专业学生绩点大幅提升,教师队伍得到发展,专业在2023年重庆市普通高校本科专业监测获评A+。
关键词: 高分子课程群, 教学改革, 课程体系, 教学方法创新, 人才培养

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