针对无机化学中能斯特方程的教学难点，本实验引入紧跟科学前沿的锌空电池为教学模型，通过改变电极氧化型和还原型浓度来探究能斯特方程影响因素，加深学生对于电化学过程的理解。同时将柔性电子技术引入实验课堂，以安全环保的卡拉胶作为固态电解质，引导学生学习、搭建固态锌空电池，并对其进行电池电压与弯曲角度的性能测试。此外，培养学生创造力，自主设计搭建多形态固态锌空电池，并对用电器进行供电。本实验紧密结合基础电化学知识，密切联系科研前端技术，使学生在加深对能斯特方程理解的同时，能够认识和制作柔性电子器件，激发学生对电化学课程的学习兴趣，且教学成本低、效果好。

为促进科教融合，针对能源研究热点，设计了以协同创新为特征，兼具安全性和可操作性的化学专门化实验。引导学生从文献调研和实验设计出发，了解锌-空电池研究进展，掌握其工作原理、组装技术及性能评估方法。通过模拟科研过程的系统训练，激发学生在科学领域锐意进取、探索求真的原动力，逐步培养科学素养、提升实践能力。

为响应“新工科”建设的需求，将碳基纳米材料与金属锌空电池相结合的前沿科研成果设计为本科综合化学实验。通过化学氧化聚合及高温热解制备磷化铁@碳纳米管，并考察其作为锌空电池正极催化材料的电化学性能，从而帮助学生了解新能源电池行业最新发展动态，熟悉锌空电池的组装及性能测试，将已学知识“学以致用”，培养分析、解决问题的能力和创新能力，提升综合素养。