6S理念在高校仪器分析化学教学实验室规范化管理中的应用

王琳琳 刘刚 柴春笑 路庆明 马莹

引用本文: 王琳琳, 刘刚, 柴春笑, 路庆明, 马莹. 6S理念在高校仪器分析化学教学实验室规范化管理中的应用[J]. 大学化学, 2025, 40(10): 186-193. doi: 10.12461/PKU.DXHX202412041 shu
Citation:  Linlin Wang,  Gang Liu,  Chunxiao Chai,  Qingming Lu,  Ying Ma. The Application of the 6S Concept in Standardized Management of Instrumental Analytical Chemistry Teaching Laboratories in Universities[J]. University Chemistry, 2025, 40(10): 186-193. doi: 10.12461/PKU.DXHX202412041 shu

6S理念在高校仪器分析化学教学实验室规范化管理中的应用

  • 基金项目:

    山东大学教育教学改革研究项目(2022Y070)

    山东大学实验室建设与管理研究项目(sy20232204)

摘要: 实验室作为实验教学的重要场所,其整体环境对学生的实验学习和习惯养成具有潜移默化的引导作用。本文主要介绍了山东大学化学省级实验教学中心仪器分析化学实验室结合自身特点与需求,在6S (整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY))管理上的具体实施方法与成效。

English

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  • 发布日期:  2025-04-08
  • 收稿日期:  2024-12-04
  • 修回日期:  2025-01-09
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
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    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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