一种基于香豆素氟离子荧光探针的合成、表征及性能测试——“科研反哺教学”在有机化学综合实验教学中的探索与实践

王本花 姚朝怡 李一鸣 刘清 蓝敏焕 喻桂朋 罗一鸣 宋相志

引用本文: 王本花, 姚朝怡, 李一鸣, 刘清, 蓝敏焕, 喻桂朋, 罗一鸣, 宋相志. 一种基于香豆素氟离子荧光探针的合成、表征及性能测试——“科研反哺教学”在有机化学综合实验教学中的探索与实践[J]. 大学化学, 2025, 40(6): 201-209. doi: 10.12461/PKU.DXHX202408070 shu
Citation:  Benhua Wang,  Chaoyi Yao,  Yiming Li,  Qing Liu,  Minhuan Lan,  Guipeng Yu,  Yiming Luo,  Xiangzhi Song. 一种基于香豆素氟离子荧光探针的合成、表征及性能测试——“科研反哺教学”在有机化学综合实验教学中的探索与实践[J]. University Chemistry, 2025, 40(6): 201-209. doi: 10.12461/PKU.DXHX202408070 shu

一种基于香豆素氟离子荧光探针的合成、表征及性能测试——“科研反哺教学”在有机化学综合实验教学中的探索与实践

  • 基金项目:

    湖南省教育厅一般项目(2023jy134)

摘要: 基于科研实验,深入融合有机化学基本理论和实验技术,开发了一项研究型有机化学综合实验。该实验以4-(二乙氨基)水杨醛为原料,通过亲核取代和Knoevenagel缩合反应,合成了一种基于香豆素荧光团的氟离子荧光探针。利用柱层析纯化产物,采用核磁共振技术对产物进行结构表征,最终使用紫外-可见光谱和荧光光谱分析了该探针对氟离子的检测性能。通过本实验,学生不仅加深了对有机化学反应基本原理的学习、牢固掌握了有机化学基本实验操作,而且深入了解有机荧光染料在分子检测和识别中的应用,实现了理论知识与实际应用的有机融合。本实验的“科研反哺教学”模式,有效地将科研创新与教学实践相融合,极大激发了学生学习理论知识的积极性和参与科研实践的热情,培养了学生们的科研素养和创新能力,实验教学效果显著。

English

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  • 发布日期:  2024-12-18
  • 收稿日期:  2024-08-15
  • 修回日期:  2024-09-25
通讯作者: 陈斌, bchen63@163.com
  • 1. 

    沈阳化工大学材料科学与工程学院 沈阳 110142

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