中国化学会期刊平台

高校化学实验教学的安全管理与实践探索

李芳, 刘阳, 韩杰, 邱晓航

【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202309009

为加强实验安全管理，从安全规章制度制定、实验安全培训与实验教学内容优化，以及安全急救实训三方面构建本科生化学实验安全系统。在实验内容改进方面重点介绍了设计绿色化学实验、经典实验内容安全化及高危实验虚拟化等方法。将安全管理贯穿教学全过程，不仅有效培养学生的安全意识，而且有利于提高学生的综合素质。

关键词: 化学实验安全, 安全制度, 安全培训, 教学优化

新时代背景下的化学实验教学示范中心建设

邱晓航, 刘阳, 丁飞, 韩杰, 李一峻

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202404112

化学国家级实验教学示范中心(南开大学)是2006年首批入选的国家级示范中心。十几年来，在“强化基础、注重综合、突出创新、培养能力、提高素质”的方针指导下，坚持以学生发展为中心，致力于培养具有扎实化学基础知识、精通化学实验技能、勤于思考善于创新的高水平化学人才。本文介绍该中心近五年来在实验教学体系建设、师资队伍教学能力提升及开放交流方面的改革举措，为高等院校实验教学提供参考。

关键词: 化学实验, 示范中心, 教师培训

3,3-二苯基-3H-萘并吡喃化合物的合成与光致变色性质——一个综合有机化学实验设计与教学实践

赵以豪, 饶继田, 韩杰

【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202402050

将Claisen重排、光化学反应及固相合成等引入有机化学实验，开发了一个综合有机化学试验——3,3-二苯基-3H-萘并吡喃(3H-NP)的合成与光致变色性质研究。采用液相及固相合成两种方法合成了产物，对比考查了合成方法对收率的影响，并通过紫外-可见吸收光谱研究了产物的光致变色性质的影响。本实验将科学研究过程融入教学实践，有利于培养本科生的科学素质和创新能力。

关键词: 3,3-二苯基-3H-萘并吡喃, 固相合成, 光致变色, Claisen重排, 绿色化学

有机化学蒸馏实验基本操作规范建议

李厚金, 蔡双莲, 郑媛, 刘占祥, 袁呈山, 吴琳, 余广鳌, 韩杰, 刘庆文, 杜欣, 熊英, 张奇涵, 孙兴文, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202411053

分析比较了常压普通蒸馏、空气冷凝的蒸馏、低沸点易燃易爆有机物的蒸馏、减压蒸馏、分馏、水蒸气蒸馏、旋转蒸发等蒸馏操作的共性及各自特点，明确不同实验操作的适用范围和条件，给出了各蒸馏实验的详细规范操作建议，同时指出了常见的不规范或者错误操作。本蒸馏操作规范建议具有科学性、合理性，有助于提高实验效率和成功率，提升实验的本质安全，适用性强。

关键词: 有机化学实验, 蒸馏, 操作规范

有机化学萃取与洗涤实验基本操作规范建议

刘占祥, 袁呈山, 韩杰, 蔡双莲, 张奇涵, 吴琳, 郑媛, 孙兴文, 刘庆文, 熊英, 余广鳌, 杜欣, 李厚金, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202410039

萃取、洗涤及干燥实验是有机化学实验的基本内容。熟练掌握并运用萃取和洗涤操作分离和纯化有机化合物是高校化学类专业学生必须掌握的基本实验技能。由于缺乏统一明确的操作规范，在实际的教学与实验过程中，可能造成实验结果的偏差、试剂的浪费，甚至可能引发安全事故。本文针对有机化学中的萃取、洗涤及后续干燥实验提出了基本操作与规范建议，希望能为国内同行开展实验教学以及科研实践提供参考。

关键词: 有机化学实验, 萃取, 洗涤, 干燥, 操作规范

有机化学实验重结晶基本操作规范建议

钱雪伟, 孙兴文, 李厚金, 刘占祥, 郑媛, 吴琳, 蔡双莲, 熊英, 余广鳌, 刘庆文, 韩杰, 杜欣, 袁呈山, 张奇涵, 张树永, 张剑荣

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202503126

对有机化学实验中常用的重结晶基本操作进行了全面深入的剖析，涵盖重结晶原理、溶剂选择、基本操作步骤以及注意事项等方面。通过理论阐述以及实际案例中的情况分析，详细探讨了各因素对重结晶效果的影响，旨在为有机化学实验提供一套系统、科学且实用的重结晶操作标准指南，实现有机化合物的高效、高质量纯化。

关键词: 有机化学实验, 纯化, 重结晶, 操作规范

有机化学升华实验基本操作规范建议

袁呈山, 刘占祥, 杜欣, 韩杰, 郑媛, 熊英, 刘庆文, 余广鳌, 吴琳, 蔡双莲, 孙兴文, 张奇涵, 李厚金, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202504015

升华是一种重要的固体物质分离纯化技术，广泛应用于天然产物和合成化合物的精制。由于实验内容、实验条件以及所参考的教材对操作的描述存在差异，实验人员在进行升华实验时往往存在操作不规范的问题，导致产品纯度不合要求、产率降低，实验结果偏差较大，甚至存在安全隐患。本文结合有机化学实验教学与科研实践经验，系统分析了常压升华和减压升华的适用范围和操作要点，提出了规范操作建议，以确保实验的安全性、高效性和可重复性，为同行提供参考。

关键词: 有机化学实验, 升华, 操作规范

有机化学回流实验基本操作规范建议

郑媛, 李厚金, 刘占祥, 吴琳, 蔡双莲, 熊英, 余广鳌, 孙兴文, 刘庆文, 韩杰, 杜欣, 袁呈山, 张奇涵, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202411045

回流是有机化学实验的基本内容，大多数有机化学反应和操作(如重结晶)都是在回流条件下完成的。熟练掌握并运用回流操作是高校化学类专业学生必须掌握的基本实验技能。在有机化学实验中，如果回流操作不规范，可能导致实验产率低下，或者实验失败，甚至还可能引发安全事故。本文对有机化学实验中的各种回流操作提出了基本操作规范建议，希望能为国内同行开展实验教学以及科研实践提供参考。

关键词: 有机化学实验, 回流, 操作规范

有机化学色谱学实验基本操作规范建议

李厚金, 吴琳, 孙兴文, 郑媛, 刘占祥, 蔡双莲, 熊英, 余广鳌, 刘庆文, 韩杰, 杜欣, 袁呈山, 张奇涵, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202408100

薄层色谱、柱色谱、纸色谱实验是有机化学实验的基本内容。熟练掌握并运用色谱技术分析、纯化、鉴定有机化合物是高校化学类专业学生必须掌握的基本实验技能。目前各高校色谱学实验的训练内容、要求和标准各不相同，达成的教学效果也存在较大差距。本文针对薄层色谱、柱色谱、纸色谱实验提出了基本操作与规范建议，希望能为国内同行开展实验教学以及科研实践提供参考。

关键词: 有机化学实验, 薄层色谱, 柱色谱, 纸色谱, 操作规范

有机化合物的物理常数测定基本操作规范建议

熊英, 余广鳌, 吴琳, 刘庆文, 李厚金, 蔡双莲, 刘占祥, 孙兴文, 郑媛, 韩杰, 杜欣, 袁呈山, 张奇涵, 张剑荣, 张树永

【大学化学】doi: 10.12461/PKU.DXHX202503079

物理常数作为鉴定有机化合物及其纯度的重要依据，其准确测定也是有机化学实验教学的主要内容。本文主要介绍物理常数中熔点、沸点、折射率和比旋光度测定的作用、基本原理、常用方法、操作规范及实验注意事项等，并简要介绍了一些新的仪器测定方法，希望能为从事化学实验教学及科研的国内同行提供参考。

关键词: 有机化学实验, 物理常数测定, 操作规范

出版年份

相关作者

相关热词

中国化学会秘书处

高级检索

出版年份

相关作者

相关热词

中国化学会秘书处