课程思政引领下的物理化学教学探索与实践
赵红梅, 陆自强, 李崧, 李兴玉, 字成庭, 樊兴丽, 秦向东
【大学化学】doi: 10.3866/PKU.DXHX202309006
课程思政是物理化学教学的灵魂。本文以云南农业大学物理化学课程为例,根据“厚德载物,知行合一”的理念,提出了“七步教学特色法”,从教学目标、教学内容、理论、实践四个维度诠释了课程思政引领下物理化学课程“一中心,一主线,二驱动,三融合”的教学模式。教学实践表明,课程思政引领物理化学课程教学紧跟时代需求,创新了教学内容,提升了学生能力和教学质量,培养了学生良好的道德品格。
关键词: 物理化学, 课程思政, 教学模式

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